Éducation à la sexualité : que contient la nouvelle version du programme ?
© Lafargue Raphael/ABACA
Le programme d'éducation à la vie affective relationnelle et à la sexualité a été modifié avec l'arrivée de la nouvelle ministre de l'Éducation, Élisabeth Borne.
Le programme d'éducation à la vie affective relationnelle et à la sexualité (EVARS), obligatoire de la maternelle au lycée, a été remanié. Il doit être évoqué au Conseil supérieur de l'éducation le 29 janvier avant d'être présenté aux syndicats et aux associations de parents. L'essentiel du programme a été conservé, mais quelques modifications ont été effectuées.
La première différence est le terme "identité de genre" qui est cité sept fois, au lieu de 17 dans la version précédente, rapporte BFM TV. L'EVARS a pour but d'aborder différentes notions de façon adaptée à l'âge des élèves. Les parents sont prévenus des dates durant lesquelles ont lieu les trois séances obligatoires dans l'année. En maternelle, les enfants apprennent à connaître leur corps et abordent l'intimité. Ils apprennent à dire "non" et à respecter le refus de l'autre.
Les notions abordées concordent avec l'âge des élèves
La notion d'intimité occupe une place plus importante en élémentaire. À partir du CM1 la puberté est abordée, ainsi que le harcèlement scolaire. En CM2, les enfants sont informés sur ce que sont les règles. En 6e, les changements du corps sont abordés, puis en 5e les élèves réfléchissent aux discriminations de sexe, de genre et d'orientation sexuelle.
En 4e, les collégiens apprennent comment s'informer pour bénéficier de dépistages puis en 3e ils apprennent à comprendre la notion de pornographie, à comprendre l'exploitation sexuelle. Les thèmes de la soumission chimique, le droit à l'avortement et la dépénalisation de l'homosexualité sont enseignés. Au lycée, on explique que les différences biologiques entre les femmes et les hommes ne déterminent pas les rôles attribués aux genres "masculin" et "féminin".
publié le 22 janvier à 15h24, Caroline Frühauf, 6Medias
