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Les candidats planchent sur l'épreuve de philosophie du baccalauréat le 16 juin 2008 au lycée Chaptal à Paris - © Jacques Demarthon / AFP

"On le dit trop cher, faussement égalitaire, inutile", pouvait-on lire dans l'Express en avril dernier au sujet du baccalauréat.

La fameuse épreuve du bac a 200 ans et l'on à se demande à nouveau comment dépoussiérer cette institution.

Alors que tous les élèves de terminale planchent cette semaine sur leurs copies, le Sénat a rendu public jeudi dernier un rapport préconisant des mesures de modernisation de l'examen: un étalement des épreuves sur deux ans et la création d'un crédit de formation à utiliser après les années de lycée.

Une épreuve contestée

"A quoi sert le baccalauréat?" Telle était la question posée dans ce rapport. Si pour le groupe de travail chargé de proposer des pistes de réflexion, il n'est pas question de supprimer le bac, l'épreuve est de plus en plus contestée.

Certains la trouvent injuste et aléatoire, d'autres vont jusqu'à dire "qu'elle ne sert à rien".

Le plus vieil examen français doit-il selon vous garder sa forme actuelle? Que pensez-vous de l'idée de le réformer?